Demo Design
  • Student
  • CRM
  • Exam
  • Teacher
  • Team
  • Inventory
  • Administration
New Updates Old Updates
  • Al Amin Anik
    • Change Password
    • My Ip
    • Log off

CRM

  • CRM Management

    • Dashboard
    • Conversation Entry
    • Create Conversation
    • Manage Conversation
    • Summary Report
    • Manage Student Feedback
    • Manage Conversation Type
    • Details Report
    • Individual Report
    • Default Settings
    • Mentor Dashboard
    • Effective Call Report
Add New Log Report

Manage Student Feedback

Student Feedback Rank Status Call Stats Type Created By Creation Date-Time Modified By Modification Date-Time Action

Create Student Feedback

Back

© 2026 - UMS

এই পেইজে যা যা পরিবর্তন/আপডেট করা হয়েছে

বর্তমানে এই পেইজে কোনো নতুন প্রস্তাবিত পরিবর্তন নেই।

এই পেইজে আগে যা যা পরিবর্তন/আপডেট করা হয়েছিল

Step 01

  1. Student Feedback Add/Edit ফর্মে নতুন "Call Stats Type" ফিল্ড যোগ করা হয়েছে।

    যেভাবে কাজ করবে: Status ফিল্ডের নিচে একটি নতুন ড্রপডাউন থাকবে — "Call Stats Type:", অপশন থাকবে "Call Receive" ও "Call Not Receive"। ডিফল্টভাবে কিছু সিলেক্ট করা থাকবে না, "Select an option" দেখাবে — ইউজারকে নিজে থেকে একটি অপশন সিলেক্ট করতে হবে। নতুন Feedback তৈরি করার সময় এবং পুরনো Feedback Edit করার সময় — দুই ক্ষেত্রেই এই ফিল্ড থাকবে।

  2. Manage Student Feedback ডেটা টেবিলে নতুন "Call Stats Type" কলাম যোগ করা হয়েছে।

    যেভাবে কাজ করবে: "Status" কলামের ঠিক পরে "Call Stats Type" নামে একটি নতুন কলাম দেখাবে, যেখানে প্রতিটি Feedback-এর জন্য Call Receive/Call Not Receive মান দেখাবে — এই মান Add/Edit ফর্মে সিলেক্ট করা "Call Stats Type" থেকে আসবে।

  3. Manage Student Feedback ডেটা টেবিলের কলাম হেডিং-এ ক্লিক করে সর্ট (Sort) করার ফিচার যোগ করা হয়েছে।

    যেভাবে কাজ করবে: Action কলাম বাদে বাকি সব কলামের হেডিং ক্লিকযোগ্য — একবার ক্লিক করলে Ascending, একই কলামে আবার ক্লিক করলে Descending অর্ডারে সর্ট হবে (টগল), এবং কোন কলামে কোন দিকে সর্ট করা আছে তা হেডিং-এর পাশে আইকন দিয়ে দেখাবে। Creation ও Modification Date-Time কলাম দুটো প্রকৃত তারিখ-সময় অনুযায়ী সঠিকভাবে সর্ট হবে (শুধু টেক্সট হিসেবে নয়)।